为进一步加强班级心理健康工作队伍建设，明确心理委员职责，提升心理育人实效，4月10日下午，商务管理系组织开展心理委员专题培训会，系党总支副书记出席会议并讲话，全体2024、2025级心理委员参加培训。

会上，副书记围绕日常工作提出三个核心问题：一是心理委员的角色定位与重要性，二是心理委员工作的开展路径，三是心理委员如何发挥作用并认真履职。他强调，心理委员是学校心理健康教育工作的辅助力量，扮演着班级心理安全“前哨兵”与“暖心人”的重要角色。为此，他对心理委员提出三点要求：一是提高思想认识，将关心同学心理健康视为一份责任而非任务；二是注重工作方式方法，在观察、沟通、上报等环节做到细致稳妥；三是学会自我保护，在帮助他人的同时关注自身心理状态。

心理工作负责老师围绕心理委员的职责定位与重点工作进行系统部署。要求心理委员认真履行工作职责，切实恪守保密原则，同时加强与班主任、辅导员的协同联动，真正将心理关怀融入日常、落在实处。

本次培训进一步增强了心理委员的身份认同与履职能力。系部将以此次培训为契机，持续完善心理育人工作机制，推动心理健康教育与日常管理深度融合，进一步夯实班级心理防线，为学生的健康成长和校园和谐稳定提供坚实保障。