近日，山东省职工教育协会公布了2023年山东省职工与职业教育重点课题研究结题及评选结果，我系主持的课题《职业教育数字化背景下高职水利类专业实践教学体系构建》（课题编号：2023-176）获得一等奖，《“价值引领 项目导向 三平台融通三阶段递升”测绘工匠精神培育模式研究》（课题编号：2023-439）获二等奖，《黄河流域生态保护和高质量发展背景下水利工程高水平专业群建设路径研究》（课题编号：2023-159）获三等奖。

近年来，我系高度重视职工与职业教育研究工作，鼓励教师积极开展教育教学研究，充分发挥教育科研创新理论、服务决策、指导实践的重要作用，积极促进职工与职业教育理论研究和实践创新。

下一步，我系将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦职工与职业教育发展新动向，及时总结新经验，注重成果转化，为推进职教理论创新和实践创新做出新的贡献，力争形成更加科学、更加有效、更高质量的研究成果，为充分发挥职工与职业教育在教育强国中的重要作用提供理论支撑。

据悉，本次全省共有181家单位1180项课题参与评审，经学术专业委员会审议，确定141家单位473项课题立项为本年度重点研究课题。经协会学术专业委员会鉴定评审，有456项符合结题要求，予以结题；经重点课题专家委员会会议评审，评选出重点课题一等奖99项、二等奖126项、三等奖178项。