为深入贯彻落实《国家节水行动方案》，充分推动高校节水产学研有机结合，发挥带动全社会持久自觉开展节水，培养社会公众树立新型节水理念和行为的标杆性作用，我校充分发挥四大优势做好节水“大文章”。

一是水情教育资源丰富。作为山东省唯一一所水利类高职院校，学校拥有水利工程施工区、水利工程仿真区、水土保持示范区、节水灌溉示范区、水处理技术研究中心、节水设备展厅等丰富的水情教育资源，学校每年为中小学及社会公众开展水情教育达万余人次。日照市水文化研究基地就落户学校内，在此基础上，学校致力打造山东省水文化研究中心，坚持水文化研究与思想政治教育相结合，突出学校水利职业教育特色，全面开展水文化理论研究、成果交流，组织水文化宣传推广、普及传播，推动水文化研究成果运用。

二是“水利小屋”服务精准。学校与地方水利部门开展“水利小屋—1+4+N”志愿服务模式，形式新颖，服务对象精准。“水利小屋”立足本地，辐射周边，以地方需求为导向，以乡镇、街道为基点，以“进机关、进学校、进社区、进企业、进农村”五进为服务对象，就水知识普及、水资源节约、水环境保护、水生态修复等方面开展节水护水志愿服务活动，力求每一项活动做到服务对象精准，服务内容具体。目前共建成“水利小屋”35个，遍布山东省，并配套建立掌上志愿APP，拥有“水利专家学者+行业技术骨干+青年学生+社会工作者”的专业核心团队，志愿者达到2010人，带动了近十万余人次参与志愿服务活动，在建设节水型社会中彰显独特优势，成为山东省节水护水模范示范项目。

三是专业技术力量雄厚。学校办学紧密联系行业实际，具有鲜明的水利行业特色，拥有以现代智慧水利技术为支撑的社会化技术服务平台，开展节水技术咨询与服务、水生态修复、茶叶灌溉、农村饮用水修复、农田节水技术研究与推广，并取得明显成效；每年开展山洪灾害防治、水环境治理、水生态修复等专业技术培训近4000余人次，提升了水利专业技术人员节水科技创新和技术水平。

四是节水高校示范引领。我校作为山东省省内首个合同节水项目的实施院校，学校先后进行了水平衡测试分析及供水管网修缮、雨水综合利用设施完善、室内洁具改造、用水计量设施安装等一系列改造，并建设了智能监控信息平台，完善了学校节水管理制度等，2019年10月20日，学校高校合同节水试点项目顺利完成节水改造。2020年学校被评为“首批山东省节水型高校”，成为山东省首个节水型标杆高校，谱写了高校节水项目新篇章。