2026年5月22日是第26个国际生物多样性日，今年的主题为“护一方生灵 泽万物共荣”。为深入贯彻习近平生态文明思想，积极响应国家加强生物多样性保护的号召，资源与环境系与“青创”辅导员工作室，于5月18日至22日成功举办了一系列主题鲜明、形式多样的宣传教育活动，旨在提升全系学生的保护意识。

观《美丽中国》纪录片，悟生态文明深邃内涵

组织全体学生在特色晚自习时间集体观看了大型纪录片《美丽中国》。影片以宏大的视角展现了祖国山河的壮丽与生物种类的丰富，同学们在光影交错中直观感受到生态系统的精妙与脆弱，深刻领悟到“绿水青山就是金山银山”的发展理念，以及每一位青年学子在守护这份美丽中肩负的时代责任。

动物模仿趣味剧场，生态知识寓教于乐

“动物模仿剧场”活动将知识与趣味完美融合。活动中，一位同学通过惟妙惟肖的动作或模仿动物的独特叫声进行表演，另一位同学则需快速猜出对应的动物名称。现场欢声笑语不断，在轻松愉快的互动游戏中，同学们不仅增进了对各类动物习性的了解，更在潜移默化中加深了对生物多样性重要性的认知。

食物链拼接显智慧，生态系统认知深

在“食物链拼接”环节，同学们围绕着各类动植物的卡片，积极思考、热烈讨论，共同拼接出合理的食物链与生态网络。这一过程锻炼了同学们的逻辑思维与团队协作能力，更使他们直观理解了生物之间相互依存、环环相扣的紧密联系，认识到维护生态平衡对于地球家园可持续发展的至关重要性。

校园植物搜寻打卡，AI识图科技赋能

开展“校园植物搜寻打卡”活动。参与者领取写有校园植物名称的任务卡后，化身“自然侦探”，深入校园各个角落寻找目标植物。同学们不仅运用传统观察方法，更借助AI识别软件拍照识物，科技手段的引入显著提升了活动的趣味性与探索性。找到植物后，一张张与绿植的合影，定格了青年与自然和谐共处的美好瞬间。

志愿者进小学宣讲，生物多样性植童心

组织志愿者队伍走进高泽小学，开展“认识家乡动植物”科普课堂。志愿者们通过生动的图片、有趣的标本和互动游戏，向小朋友们介绍了日照市常见的动植物种类及其保护意义。这场别开生面的生态教育启蒙课，在孩子们心中早早播下了尊重自然、热爱生命、保护生物多样性的种子。

本次国际生物多样性日系列宣传活动，通过线上线下结合、校内校外联动、知识性与趣味性并重的方式，成功营造了全员参与生态保护的良好氛围，有效提升了师生们的生态文明素养。此次活动不仅是对国家生物多样性保护战略的积极响应，也是资源与环境系践行“知行合一”育人理念的生动体现。未来，资源与环境系将继续发挥专业优势，持续深化生物多样性保护宣传教育。计划将此类活动常态化、品牌化，并进一步拓展与地方中小学、社区及环保组织的合作，开展更加深入的生态监测、物种保护等实践活动，引导广大青年学子将专业知识转化为守护绿水青山的实际行动，为推进美丽中国建设、促进人与自然和谐共生贡献青春力量。