【培养目标】
培养能够践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握环境艺术设计专业知识和技术技能，面向建筑装饰装修、景观设计行业的景观设计、园林设计、室内设计技术领域，能够从事园林景观方案设计、室内设计、施工图深化、效果图制作等工作高素质技术技能人才。
【核心课程】
景观设计初步、景观设计进阶、植物造景设计、居住空间设计、计算机辅助设计、公共空间设计、室内装饰材料与装修、景观制图规范、设计表现技法等。
【师资队伍】
空间设计教研室拥有一支高水平的专业教师队伍，现有专、兼教师20余名，具有中高级专业技术职称的教师占教师总人数的95%；具有硕士以上学历的教师，占教师总人数的95%以上。拥有专业技术资格的双师型教师达90%。近年来教师取得各类科研、学术成果（包括发表的论文、设计、绘画作品，出版的专著、教材、作品集以及获得的发明和实用新型专利等）100余项，在国家级和省部级大赛中获奖40多项，先后完成了10余项纵向和横向课题，出版各类高职类教材10余部。
【实训设施】
为满足专业教学需要，环境艺术设计专业在继续完善已有2个基础实训室：专业画室、摄影棚；4个专业实训室：三维建模实训室、设计表现实训室、造型基础实训室（一）、造型基础实训室（二）；4个专业工作室：品牌策划工作室、“割绒纳绣”工作室、空间设计工作室、皮革设计实训室（计算机）。为培养学生的专业技能和实践动手能力提供良好氛围。充实完善校内实验实训条件，使专业实训试验开出率达到100%。
【学生技能大赛和创新创业大赛】
全国高等职业院校“发明杯”大学生创新创业大赛一等奖；
第十二届“挑战杯”山东省大学生创新创业大赛金奖；
山东省互联网+创新创业大赛银奖2项，铜奖2项；
山东省高校美术与设计专业师生基本功大赛一等奖2项，二等奖6项，三等奖14项；
山东省第五届、第六届大学生艺术展演活动国家二等奖；
山东省大学生科技节“冠赛杯”一等奖131项，二等奖25项；
山东省大学生创客大赛一等奖1项，二等奖3项；
山东省高校美术大赛二等奖5项，三等奖6项。
【职业技能等级证书或职业资格证书举例】
学生在环艺专业领域主要获得环境艺术设计师、室内设计师、数字创意建模等职业资格证书。
【就业面向】
本专业毕业生职业面向主要为环境艺术设计领域的行业企业，从事建筑装饰、建筑装修、建筑设计院、园林景观设计、园林局、房地产公司、室内装修行业企业公司等工作。
【在校生活】
我们一入校就按照学生的个人发展规划，鼓励学生发展自己的特长。为开阔环境艺术设计专业学生视野，全面提升学生的人文素养，通过组织写生、专业考察等开展形式多样的第二课堂素质拓展活动，对于全面培养学生综合素质、艺术审美、专业设计、指导就业、鼓励创业及身心健康的发展起到积极的作用。
【毕业生风采】
1、2016届毕业生李乐通创立了深圳市观程建筑工程有限公司。主要从事活动策划、景观品牌形象设计、公共艺术创造、视觉设计为一体的综合性设计咨询业务，团队信誉度好，用户规模日渐壮大。
【专业代码】550116
