近日，信息工程系动漫专业2024级学生张有恒团队自主研发的“卓迅AI漫剧制作平台”，在真实商业场景中落地应用，凭借高质量交付成果赢得行业认可，被正式纳入合作企业常规生产工具链。这一成果标志着我校与光线数字科技（山东）有限公司在产教融合、协同育人方面取得又一实质性突破。

 依托“双导师”培育机制，校企双方为动漫专业学生打通了从课堂到产线的完整商业项目实训通道。张有恒团队基于该平台，打造了涵盖剧本语义解析、分镜智能生成、多角色同框及成片输出的全流程工业化生产线，高效完成多个真实订单。驻企实践期间，团队在“双导师”指导下，围绕企业实际生产需求，对平台进行多轮迭代优化，技术功能和应用体验持续完善，平台专业认可度与行业使用量同步攀升。

 从课堂走向产线，从学生成长为项目负责人，张有恒的成长轨迹正是我校深化产教融合、推进全渠道育人成效的生动缩影。他深有感触地表示：“校企双导师的指导让我系统掌握了AI漫剧工业化制作全流程，驻企实践让我真正理解了产业端的需求，也看到了自研技术在真实场景中创造的价值。”

 平台落地应用，不仅充分展现了我校学子敢于创新、善于实践的青春风采，更以数字技术为文创产业转型升级注入了鲜活动能。