为帮助学生树立正确的职业发展观念，提升自我认知与职场适应能力，10月15日，信息工程系特邀杭州汇智人才发展有限公司执行董事、浙江工商大学教师季元杰，为2024级学生带来一场职业生涯规划专题讲座，助力学生明晰职业发展方向。

讲座期间，季元杰老师指出，真正的职业成长始于对自我的清醒认知和对职场的理性判断。他从“职场需求”入手，通过“职场4B模型”生动阐释了职场是一个“价值互换”的场域，强调个人影响力源于价值的兑付能力。在“认识自己”环节，季老师引导学生逐步深入思考“我是谁”这一核心问题，通过“认识擅长、热爱、机会、愿景、价值观”五个循序渐进的问题，鼓励同学们从“成就事件”中发掘自身优势。在谈到“成就自己”时，季老师提出了职业规划的“四个意识”——价值意识、目标意识、问题意识和结果意识。他通过哈佛大学的研究数据说明，有明确职业目标的人更容易实现职业成功。他进一步指出，“职业规划的本质，是在目标与现状之间搭建一座可达的桥梁，而解决问题不是事无巨细，而是满足关键发生条件。”

此次讲座是信息工程系推动学生全面成长、提升就业竞争力的重要举措。它不仅是一堂职业规划课，更是一堂人生导航课，有效增强了学生的职业目标感与行动力。