为帮助2026级新生快速了解图书馆馆藏资源与各项服务功能，掌握文献获取方法，培养自主学习习惯，充分发挥图书馆第二课堂育人效能，9月7日，图书馆组织开展2026级新生入馆教育活动。本次活动覆盖全校8个系部、130余个班级，共计6000余名新生参与。活动创新采用“边走、边看、边讲解”的实地参观模式，让新生身临其境感受馆藏资源与智慧图书馆建设成果，为新生开启大学书香学习新篇章。

为保障入馆教育有序推进，图书馆实行分批次、错峰参观模式，统筹各功能分区设置定点馆员，按照规划路线带领新生走访各个阅览区域、功能空间。讲解过程中，馆员围绕馆藏结构、开放时间、智能设备、服务内容四大模块开展现场教学。同时，馆员还向新生推介樱花诗会、“品味书香・共读经典”、信息素养大赛等特色阅读推广活动，鼓励同学们积极参与。参观现场，新生认真聆听、踊跃提问，馆员逐一答疑解惑，现场互动热烈，学习氛围浓厚。

本次入馆教育是学院完善新生入学教育体系、落实立德树人根本任务的具体实践。图书馆作为重要育人载体，将专业学习、信息素养培育与文化浸润有机结合，引导新生善用馆藏资源，在阅读中拓宽视野、积淀学养，助力新生成长为德技并修的高技能人才。

下一步，图书馆将立足水利办学特色，持续优化馆藏资源，升级智慧服务，常态化开展数据库培训、阅读嘉年华、信息素养提升等系列活动，进一步夯实第二课堂育人阵地，助力学院内涵式高质量发展。