清华大学环境学员教授张晓健
作者:邹文佳 时间:2020-06-04 点击数:
使用说明
建议应用的教学环节:课前
建议使用的融入方法:交流汇报
建议呈现方式:PPT
思政元素:环保意识、责任担当、饮水安全
学习任务:氧化沟系统的运行管理
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